fa تدوین مدل کیفی تردید حرفه ای حسابرسان:از دیدگاه شرکای مؤسسه های حسابرسی و مدیران جامعه حسابداران رسمی ایران تخصصي Special كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:tahoma;"><span dir="RTL">تردید حرفه‌ای یکی از نکات مهم در کیفیت حسابرسی است</span><span dir="RTL"><a>.</a></span> <span dir="RTL">محرک ها و موانع اعمــال تردید حرفه</span>‌<span dir="RTL">ای متعددی در فرایند حسابرســی وجود دارد. ﻫﺪف اﺻﻠﯽ ایﻦ ﭘﮋوﻫﺶ، تبیین محرک ها و موانع تأثیرگذار بر تردید حرفه</span>‌<span dir="RTL">ای ﺣﺴﺎﺑﺮﺳان و شناسایی پیامد های حاصل از آن</span> <span dir="RTL">ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از رویﮑﺮد مبتنی بر ﻧﻈﺮیه داده ﺑﻨﯿﺎد است، که می تواند به</span>‌<span dir="RTL"> عنوان یک جریانِ فعال و مستمر، موجب تقویت تردید حرفه</span>‌<span dir="RTL">ای و در نتیجه کیفیت حسابرسی شــود.</span><span dir="RTL"> ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ از نوع پژوهش های ﮐﯿﻔﯽ است، لذا مصاحبه ژرف</span>‌<span dir="RTL">نگر و نیمه ســاخت</span>‌<span dir="RTL">یافته ﺑﺎ 16 ﻧﻔﺮ از ﺷﺮﮐﺎی &nbsp;ﻣﺆسسه های ﺣﺴﺎﺑﺮﺳﯽ و ﻣﺪیران ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺣﺴﺎﺑﺪاران رﺳﻤﯽ ایﺮان ﮐﻪ ﺑﺎ استفاده از رویکرد&nbsp; نمونه</span>‌<span dir="RTL">گیری هدفمند و با روش ﮔﻠﻮﻟﻪ ﺑﺮﻓﯽ اﻧﺘﺨﺎب شــده اســت، طی سال های 1397 و 1398 انجام شد. ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮی ﺗﺎ ﻣﺮﺣﻠﻪ اﺷﺒﺎع ﻧﻈﺮی در اﻃﻼﻋﺎت ﮔﺮدآوری ﺷﺪه اداﻣﻪ یافت. برای به دست آوردن اعتبار و پایایی تحقیق از برخی از روشهایی که برای اعتباربخشی به مدل و نتایج تحقیق کیفی استفاده می شود، مانند: زاویه بندی(اجماع/مثلث‌سازی)، کنترل اعضا&nbsp; (بررسی توسط اعضا) و ارزیابی بر اساس 10 شاخص &quot;مقبولیت&quot; استراوس و کوربین، استفاده شد.</span> سپس محرک ها و موانع اعمــال تردید حرفه ای ﺣﺴﺎﺑﺮﺳان در قالب شرایط ﻋﻠّﯽ، شرایط زمینه ای و شرایط مداخله گر، تحلیل و ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ الگوی پارادیمی فرآیند شکل گیری تردید حرفه ای حسابرسان، ﭘﯿﺎﻣﺪﻫﺎی حاصل از آن شامل پیامد های اثر بخش (ُبعد کنترلی و ُبعد اعتبار بخشی) و پیامد های رفتاری ( پاسخگویی و انضباط اقتصادی) ﺗﺪوین شده است.</span></div> <div style="text-align: justify;">Professional skepticism (PS) is one of the key points in audit quality. There are several motivations and barriers to professional skepticism in the audit process. The purpose of this study is to make clear and to compile motivators and effective barriers on auditors&#39;&nbsp; PS and to identify its consequences through grounded theory approach that can improve an active and continuous process of PS and thus the result is audit quality. This study is qualitative research. So an interview with 16 individuals, whom associate audit institute and the public managers of Iranian auditors which are chose through purposive sampling approach and Snow Ball approach in 2019. Sampling was continued until saturation of theory in the process of collecting data. To gain validity and reliability of the research, there are some methods used to validate the qualitative research and the model such as: consensus / triangulation, evaluation through members, evaluation based on 10 criteria of acceptability proposed by Strauss and Corbin. Then, the motivators and barriers of PS of auditors in caused situation, in obstacle condition and motivator situation&nbsp;&nbsp; was analyzed and through noticing&nbsp; the paradigmatic model of the process of auditors&#39; PS formation its results include effective consequences (control aspect and Accreditation aspect) and behavioral consequences (economic discipline and response).</div> تردید حرفه ای, رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد, پیامد های تردید حرفه ای. Keywords: Professional Skepticism (PS), Grounded Theory, Consequences Of Professional Pkepticism. 55 79 http://aapc.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-267-2&slc_lang=fa&sid=1 Alireza Hasanmaleki علیرضا حسن ملکی Alireza.h.maleki@gmail.com 10031947532846006910 10031947532846006910 No Ph.D. student of Accounting, Shahrood Branch, Islamic Azad University, Shahrood, Iran.(Alireza.h.maleki@gmail.com) دانشجوی دکترای حسابداری، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران. (Alireza.h.maleki@gmail.com) Mohammadreza Abdoli محمد رضا عبدلی Mra830@yahoo.com 10031947532846006911 10031947532846006911 Yes Associate Professor, Department of Accounting, Shahrood Branch, Islamic Azad University, Shahrood, Iran. (Corresponding Author) دانشیار گروه حسابداری، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران (نویسنده مسئول) Ahmad Abdollahi احمد عبدالهی ahmabdollahi@gmail.com 10031947532846006912 10031947532846006912 No Assistant Professor, Department of Accounting, Golestan Higher Education Institution, Gorgan, Iran.(ahmabdollahi@gmail.com) استادیار گروه حسابداری، مؤسسه آموزش عالی گلستان، گرگان، ایران.(ahmabdollahi@gmail.com) Abrahim Abbasi ابراهیم عباسی abbasiebrahim2000@yahoo.com 10031947532846006913 10031947532846006913 No Associate Professor, Alzahra University, Tehran.(abbasiebrahim2000@yahoo.com) دانشیار و عضو هیئت علمی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران.(abbasiebrahim2000@yahoo.com)